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蒙台梭利感官教育

2021-05-17作者:MoreCare 点击量:

很多家长会问到,为什么我们MoreCare婴童学苑要在特定的时间上蒙氏课程,而我们的蒙氏课程又以感官教育为主呢?下面就让我们来为家长朋友们解答一下这个问题。
感官教育不仅是我们MoreCare蒙氏课程的主要内容,感官教育也被视为蒙台梭利教育体系的基础,其原因主要是概念的形成必须依赖感官的操作练习。蒙台梭利博士认为感官是帮助孩子与世界建立联系的器官,当孩子去触摸、去感受、去尝、去闻的时候就会慢慢地了解周围世界,智力也正是在孩子经历和理解世界的过程中建构的。
自由玩耍

蒙台梭利感官教育包括视觉教育、触觉教育、味觉教育、听觉教育及嗅觉教育,它的独特之处在于将孩子的各种感觉进行分离,以纯粹的感官刺激训练幼儿的感官,强化感官体验,帮助幼儿秩序、专注等能力的形成,同时为蒙台梭利数学的学习打好基础。
蒙台梭利把感觉教育的意义归结为四个方面:
第一,促进儿童感觉机能的发展;
第二,帮助儿童获取各个方面的正确认识;‘
第三,养成儿童集中注意的习惯;
第四,打下形成健全人格的基础。
蒙台梭利在论述感觉教育问题时,还特别指出了进行感觉教育应该注意的问题:
应该重视视、听、触觉的训练
蒙特梭利

蒙台梭利的感觉教育在重视所感觉器官训练的基础上特别重视视、听、触觉的训练,而且把触觉的训练放在最为重要的位置上。在蒙台梭利看来,对儿童触摸能力的训练不仅可以为他们小肌肉动作的发展打下良好的基础,更为重要的是,通过让儿童亲自动手,可以促进他们的思维,并使其活动中得到最初的发展。
 

蒙特梭利称感官为建立联系的器官,这样的器官帮助孩子与这个世界建立联系。孩子通过在世界中的经历,构建出了自己的智力。孩子每去触摸、感受、闻、品尝东西,他就会对世界有更多的了解。蒙特梭利认为感官的教育不仅仅是帮助孩子精致化感官,使得他能更完整的感知这个世界的同时,还有助于道德的教育。
之所以把它与道德教育联系,是因为感官精致的个体,更能创造和谐、优美的事物,所以就不需要更强烈的刺激。比如,孩子在感官精致化的过程中,对声音和视觉更敏感之后,对生活中的元素也会更加敏感,会更加意识到生活中事物的公平性,对生活中细小事物的变化会有更敏感的觉知。所有的感官教具都是独立出一种特质,这使得孩子能够更加专注于某一种感官,使得感官更加精致化。
0—6岁的孩子拥有着吸收性的心智,而在生命的最初三年里,孩子所吸收的感官印象都是散乱的,而感官活动中的配对、排序,以及分类活动,帮助了孩子将吸收到的杂乱的感官印象归纳清晰化,并且在这个过程中,以及一系列远距离的活动,使得孩子的记忆力也得到发展,也由此发展出了智力。
所以,现在爸爸妈妈们是不是对我们MoreCare的蒙氏教学中的感官教育有了更好的了解了呢?

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